小怪兽の大冒险 你也想成为一名探险家吗?www

发布时间:

  我们就遇到了巨人怪,那怪兽可真高大、真吓人,我一点都不敢靠近,吓得躲到爸爸妈妈身后去。

  但是爸爸妈妈却佩戴上了安全头盔、系上安全绳索,他们要亲自爬上去试试看......

  冲破了“巨石怪”的第一道关卡,我和爸爸妈妈得到了一个“英雄章”,路上得到了守山人的指引,他们带领我们来到了一座山洞前。

  据说那山洞里住着成群的蝙蝠,里面还有各种奇形怪状的“守洞怪”,它们有的从地底冒出来,有的上下连成一体,还有的成片成片挂在洞顶,就像帷幔。

  要离开洞穴,就必须对着洞穴口喊出这世界上得到最多爱的人的名字,这可把我难倒了…..爸爸妈妈给我讲了一个故事,我对着洞穴喊出了自己的名字。哇,竟然过关了!

  在路上,我们遇到了缠人的“调皮怪”,它们总是会不断遮挡我们的视线,绊住我们的脚,甚至还有些“小怪物”粘到我们身上来。虽然它们攻击力很差,但是却骚扰着让我很心烦;

  站在山顶俯瞰,才发现原来『喀斯特怪兽山』还有并不是想象中那么可怕,它的内心是一波碧水啊!

  它在这里沉睡了千万年,经历了风吹、日晒、雨打等自然力量的洗礼才会呈现此刻的模样。

  就在这时,守山人给我们提出了一项新任务——采茶!说着,我们就被带到了茶园。

  「喀斯特怪兽山」似乎对我们的“理发”成果很满意,晚上就派来了守山人,他递给我一张邀请卡,上面写着:

  感谢你昨天替我理发!作为对你的回报,我想邀请你和你的爸爸妈妈来参加一场优雅的歌会。

  届时我将派出我的海军舰队和我的船长去接你们,一同游览漓江山水,并完成我们的对歌挑战。

  本以为我们就这样征服了“喀斯特怪兽山”,我在心中暗暗高兴,心想:原来征服它也没那么难啊。

  就在此时,它就像看穿了我的心思一般派来船长递给我一张任务书,上面写着“明早,飞檐走壁’,接着,我们就被送到岸边,船长开着他的“舰艇”消失在江面……

  “飞檐走壁”?这不是武侠小说里的情节吗?我又没学过轻功,也没学过武术,这对小小的我实在太难了啊,说到底还是整治力度不够大,报码,这可怎么办?

  原本害怕的我看到他们那样轻松一跃而过,我也克服了恐惧,信心百倍——在空中滑翔的感觉太棒了!

  可是这次,我想做一次妈妈的“英雄”。我深吸一口气,让自己保持冷静仔细听指令,一小步一小步,www.899299.com射击青网。最终,我们都顺利的完成了任务。

  傍晚,守山人告诉我们,「喀斯特怪兽山」对我全程的表现非常满意,要再奖励我一枚“英雄章”。

  它对我们说:“孩子,明天就是最后一关了。你一路都表现得特别棒,明天一定行的!”

  它发给我们每人一条船,而我们的挑战就是大家互相配合,完成守山人规定的动作才会过关。

  我们驾着船一会儿集合,一会儿分散,一会儿画圈。想着马上就要完全征服“喀斯特怪兽山”,马上就要见到它了,我就兴奋得不得了。

  这时,守山人告诉我:“孩子,其实在第一天你走进这片山水时,你就已经见到了它的真面目”。

  可是爸爸搂着我的肩膀对我说:“孩子,你不是什么也没有收获。从来没有毫无意义的努力,有时我们埋头想要去一个地方,但忽略了我们就身在其中,这一路你迸发出的智慧、勇气和爱就是你最大的收获!”

  探索力是孩子对事物的探索能力,不仅是孩子成长的原动力,也是孩子未来走向广阔世界的起点。www.44799a.com

  坚果派以培养未来世界公民为教育愿景,根据3-6岁儿童成长规律,聚焦探索力,特别设计了《坚果派·小种子系列课程》帮助孩子打开眼睛看世界,发展五感,激发好奇,建立广泛的兴趣,从小培养孩子科学探索的思维方式。

  游戏化教学:将人与自然的关系、伙伴关系等价值观,运用游戏方式转化为孩子的感受;

  强化五感:设计挑战活动,让孩子从触觉、味觉、听觉、视觉、嗅觉,甚至动用情绪形成对喀斯特综合感受。